Van de Bunt blikt terug op olympische storm: 'Er had meer ingezeten'

In dit artikel:

Na het WK Allround kwam de opgebouwde spanning bij Stijn van de Bunt los. De 21-jarige schaatser sliep veel en had tijd nodig om de gebeurtenissen sinds eind december te verwerken. Toen plaatste hij zich onverwacht voor de Olympische Spelen, ondanks dat hij daarvoor nog nooit een World Cup had gereden. Door zijn kwalificatie mocht hij in vier onderdelen uitkomen en kreeg hij bovendien veel media-aandacht.

Zijn olympisch debuut in Milaan verliep wisselend: hij werd vierde met de ploegenachtervolging, vijfde op de 10.000 meter en negende op de 5.000 meter. In de mass start hielp hij Jorrit Bergsma naar de gouden medaille. Van de Bunt ziet zijn olympische periode als een intensieve leerschool. Hij vindt dat hij na ziekte rond het OKT te snel weer is gaan trainen, te vroeg naar Inzell vertrok en zich in Milaan te veel zorgen maakte over zijn vorm. Volgens hem had er zelfs een individuele podiumplaats ingezeten.

De vele wedstrijden, verwachtingen en meningen putten hem uit. Ook zijn aanwijsplek voor het WK Allround, waardoor hij het NK Afstanden oversloeg, leidde tot publieke discussie. Inmiddels probeert Van de Bunt om te gaan met zijn nieuwe status. Hij is toegetreden tot de atletencommissie, al voelt hij zich nog niet altijd comfortabel om zich over alle kwesties uit te spreken.

Wel is hij uitgesproken kritisch over de overvolle nationale kalender. Vooral de planning van het NK Afstanden, slechts vijf dagen voor een World Cup in Salt Lake City, vindt hij onverantwoord vanwege de vlucht, jetlag en beperkte voorbereidingstijd. De KNSB zegt na overleg voor deze kalender te hebben gekozen omdat die voor de volledige schaatssport het meest geschikt zou zijn.

De komende maanden wil Van de Bunt bewijzen dat zijn sterke tijden van vorig seizoen geen toeval waren. Zijn eerste doel is kwalificatie voor de World Cups; daarna hoopt hij het WK te halen. Hij verwacht dat de lange reizen, vele wedstrijden en hogere verwachtingen opnieuw een leerproces zullen vormen.